今天是最後一次帶學生們戶外教學了。
而孩子們今天的表現，可以打90分。

學生：「如果你可以自由，你想做什麼事？」
孔雀：『我想要大家看到關在籠子裡的結果，並讓自己感受自由。』

這學期動物課其中一個主題是「動物不是娛樂」，除了非常感謝台灣動物平權促進會的夥伴宸禎來給我們開講座外，也終於實現我想讓孩子們有機會實際到台灣的休閒牧場去看看的願望。

試問，有多少人到了休閒牧場看到可愛小動物們在腳邊跑跳而不會去追趕餵食觸摸的呢？
這些「遊客們」去到牧場，為了尋求「快樂」而從事的「活動」，也正是商人能利用人性來消費動物們的主因啊～

看到毛絨絨的兔子～想戳
看到來要食物的羊～想餵
看到在路上走的雞～想追
看到觸手可及的羊駝～想摸
看到有新奇動物表演～想看

但今天孩子們卻能收起玩心與衝動，用認真的眼神去觀察這些動物與環境。大人們都不一定做得到的事，他們竟然做到了。孩子們不是因為被規定不可以這樣跟動物玩，而是他們發自內心的替動物著想，真心替牠們難過，所以不想當讓動物不舒服的幫兇。

這次學習單我（不小心）做了很多頁，但出乎意料外的孩子們都認真在做動物福利調查，不帶著先入為主的批判眼光是一大重點，一項一項檢查。

他們發現到動物們真的很餓，過得也很不舒適（基本的遮風避雨乾淨食物水源都沒有），也有死去的動物及展場內有假動物等等，後來還有學生跑來問如何檢舉的問題，孩子們真心在心疼這些動物。

今天總共調查了8種動物，學生們最後的呈現，很真誠卻有股淡淡的哀傷，（老實說這種學習單沒有一組是亂做的，真的就有感動到了！），我相信，今天之後孩子們都是有所成長的 :) 。

文／郭亞倫(新北市中正國小教師)  照片／郭亞倫(小朋友課程學習單)