/ 教師、兒童及社區民眾培力計畫 /新北市東湖國小動物保護宣導紀錄2026.10.23

2026年10月13日,動平會前往新北市林口區東湖國小,為二年級學生進行動物保護宣導。這次由林執行長擔任講師,以「飼主責任」為主題,和孩子們談談飼養動物需要注意的事,以及人與動物共同生活時應有的尊重與責任。

喜歡動物之前,先了解牠們的需要

對許多孩子來說,狗、貓是生活中熟悉的動物。看到可愛的小狗、小貓,可能會想靠近、摸摸牠們,甚至希望家裡也能養一隻。

然而,飼養動物是一項長期的承諾。動物有自己的生活習性、情緒與需求,需要適當的食物、乾淨的飲水、安全的居住環境、醫療照顧,以及符合物種特性的活動空間。不同動物的需求也不一樣,不能只憑人類的喜好決定如何照顧牠們。

飼主責任的第一步,就是在飼養之前先做好準備。除了考慮家中的空間、時間與經濟能力,也要了解動物可能陪伴我們十幾年,甚至更久。當牠們生病、衰老,或出現需要花時間處理的行為問題時,照顧的責任仍然存在。
 

從日常生活學習尊重動物

飼主責任也關係到動物與社區的相處。帶狗出門時應做好安全管理,避免讓牠們獨自在外遊蕩;飼主也需要了解寵物登記、晶片植入、絕育及相關管理規定,減少走失、意外繁殖,以及人與動物之間可能發生的衝突。

對年紀還小的學生來說,家中的飼養責任主要由成年人承擔,但孩子也能開始學習觀察動物的需求。例如,當動物正在休息、不想被觸碰,或出現緊張、害怕的反應時,應該給牠們適當的空間。即使是自己熟悉的動物,也需要尊重牠們的意願。
這些生活中的細節,都是認識動物、學習友善相處的重要起點。

熱烈的互動,讓動物保護走進校園

這次宣導獲得東湖國小師生熱情的回應。學校在活動後特別分享,二年級孩子們展現了很高的學習動機,不僅專心聆聽,與林執行長的互動也十分熱烈。學校也肯定講師生動、親切的分享方式,讓孩子們在愉快的氣氛中接觸動物保護議題。

孩子們願意聆聽、參與互動,是推動校園動物保護教育的重要基礎。我們期待透過這類宣導,讓學生逐漸理解動物有自己的感受與需求,也認識人類應當承擔的照顧責任。

感謝東湖國小安排這次宣導,讓動平會有機會與孩子們交流。希望這些觀念能延續到日常生活中,無論未來是否飼養動物,都能以理解與尊重的態度和牠們相處。

支持動物保護教育
讓更多孩子,在養動物以前
先學會怎麼對牠負責
一場講座只有幾十分鐘,但飼主責任、尊重生命的觀念,需要一次又一次地被帶進校園與社區。動平會持續透過講座、教材與各種教育行動,讓孩子在真正成為飼主以前,就有機會先理解動物的需要,也知道「喜歡」之後還有一份長期的責任。
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